江苏幼儿园*,蒙特梭利幼儿园*合作,山西童话教育集团

太原博苑童话教育

太原博苑童话教育旗下太原童话幼儿园专注打造孩子的品质、未来的“思考”型幼儿园，我们的教育理念是每个孩子都是不同的，每个孩子又都有共性，发挥出每个孩子的优势，做好舞台，让他们展示自己的才华，蒙特梭利幼儿园*管理，让他们健康、快乐向上，同时，要更关注孩子的成长，教师和家庭应该共同努力培养道德高尚，心理健康的孩子。

作为父母，你应该让幼儿知道，自己需要大小便是很正当的要求，不是一件羞耻的事情，连锁幼儿园*合作，应该大胆地告诉老师，老师是不会因此而责怪幼儿的。比较内向的幼儿刚上幼儿园时，这个问题更为**，父母事先应做好充分的教育工作。也可以在家里做模拟游戏，由父母扮演老师，训练幼儿大小便时如何对老师表达。

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从 幼儿的生理、心理发展来说，江苏幼儿园*，幼儿期儿童神经抑制机能还很差，不能过久地抑制自己的行动，或者从事过分细致的作业活动；在知觉方面，常常表现出笼统、不精que 的特点，他们较难区别相似的文字；在空间方位知觉方面，幼儿尚无法掌握左右方位的相对性和角度，3～4岁的幼儿对上、下方位掌握还不很稳定；在手的运动觉 方面，幼儿手的骨胳肌肉远远没有达到成熟程度，手部关节骨化过程还没有完成，手部肌肉的力量也很差，不能胜任需要持久用力的动作。